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M-GTA

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2025年3月13日 / 最終更新日時 : 2025年3月13日 saso
論文

キャリア教育を通した学生の意識・行動プロセスの追跡調査 -ライフストーリー・インタビュー実習の実践から

学生11 名のインタビューデータをM-GTA を援用し分析。自己のライフ・キャリアの視野を拡げる教育手法としての可能性を示した。

2025年2月5日 / 最終更新日時 : 2025年2月19日 saso
参考図書

M-GTA 修正版グラウンデッド・セオリー・アプローチ

多分野多領域における実践と応用
福祉、介護、医療、心理等、多分野にわたる課題に応える質的研究法M-GTAの、理論の実践化を目指す。

2025年1月19日 / 最終更新日時 : 2025年1月19日 saso
論文

キャリア構成理論の教育への応用による学生の自己構成プロセスに関する探索的研究

学生の自己構成プロセスを探索的に検討。対象の授業にキャリア構成インタビューを実装し、記述データをM-GTAを援用し分析した。

2023年8月29日 / 最終更新日時 : 2023年8月29日 saso
参考図書

乳幼児虐待予防のための多機関連携のプロセス研究

「質的研究法M-GTA叢書」シリーズ第2弾。M-GTAを用いた分析によって見えてきた、看護職者が「気になる親子」を見つけてから多機関との連携を形成発展させてゆくプロセスとは。

2023年3月22日 / 最終更新日時 : 2023年3月22日 saso
参考図書

これからの教師研究―20の事例にみる教師研究方法論

教師について問うためには具体的にどのような研究ができるかを、20の研究事例をもとに学ぶ。

2023年1月12日 / 最終更新日時 : 2023年1月12日 saso
論文

質的研究を実施するうえで知っておきたい基本理念

質的研究を実施する中でしばしば生じる疑問に答えながら、質的研究の位置づけや目指すものを整理し、その基本理念や方略について考察していく。

2022年8月5日 / 最終更新日時 : 2022年8月5日 saso
参考図書

質的研究のリアル――ナラティヴの境界を探る

N: ナラティブとケア – 臨床実践と実践研究の世界を切り取る雑誌。
質的研究とナラティヴの関係は?M-GTAの創始者 木下康仁氏によるスペシャルな1冊。

2022年2月10日 / 最終更新日時 : 2022年2月10日 saso
参考図書

定本 M-GTA

実践の理論化をめざす質的研究方法論 – 質的研究に取り組むすべての人に。M-GTA(修正版グラウンデッド・セオリー・アプローチ)を体系的に解説したテキスト。

2021年11月29日 / 最終更新日時 : 2021年11月29日 saso
参考図書

質的言語教育研究を考えよう リフレクシブに他者と自己を理解するために

言語教育の実践者である執筆者が、それぞれの研究とその裏側を明かし、新たな概念の提唱を試みる。

2021年8月10日 / 最終更新日時 : 2021年8月10日 saso
参考図書

医療者のための質的研究はじめの一歩!! ‐数値で表しきれないデータを読み解く‐

なぜ医療者に「質的研究」というセンスが必要なのかを詳細に述べるとともに、質的研究に取り組むための基本的なアプローチをわかりやすく解説。

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